當前位置: 首頁 >> 海外資訊 >> 想國際留學,高中三年該如何規劃?
剛入讀國際學校想留學的孩子,高中三年如何規劃?2019年國際高中擇校與備考這場惡戰終于接近尾聲,新學期也即將要開始啦,很多孩子已經進入了心儀的學校,即將開始新的學習旅程。世界高校已經唾手可得了嗎?不,真正的挑戰才剛開始!

一、高一(10年級)
1。語言準備
首先,語言是必須要提高的項目,這不僅是為了更加順利地學習,更是為了將來在留學的國家能夠盡快適應。語言考試要提前規劃、早做準備,千萬不要等準備好再去考試,而是要把考試定下來,做好學習節奏的把控。
2。活動準備
其次,了解大學申請需要什么,以及什么加分項可以幫助大學申請,比如夏校,多去嘗試學術活動、社會實踐、社團活動等。
二、高二(11年級)
1。語言準備
一般來說,高一到高二上學期,要攻克語言難關,鼓勵優秀的同學從高一開始就為語言考試做準備。
到高二下學期,應該把雅思、托福等語言成績考出來;SAT考試如果能在高二下學期考出理想成績的話,對申請也是非常有利的。
2。科目選擇
AP和A-Level課程將會在高二下學期的5-6月份進行考試。成績好的學生,比如目標在藤校的,在高二下學期考出幾門AP成績可以在高三遞交申請時提升自己的競爭力。
3。大學招生活動
高二的時候,有準備地參加一些大學的招生活動,十、十一月份和三、四月份,是大學招生活動的高峰期。
4。競賽和比賽
同學們不要錯過參與,尤其是一些重量級的比賽,能夠幫助大學申請,也能對大家的社交能力、實踐能力、語言水平等等的提升都有所幫助。
三、高三(12年級)
1。語言考試
標化的標準達到了嗎?如果沒有,就需要根據實際情況做Z后的計劃和努力。
2。申請學校
高二列出的目標大學名單里,選文理學院還是大U?哪些是夢校?哪些是匹配校?哪些是保底校?高三后,這個名單在每一次大的行動前或結果后(拿到Z后一次考試結果、ED/EA開始、ED/EA出結果,RD申請)也都會重新審視。
早申策略往往與大學的申請要求、之前的錄取情況、自己的成績、同校同學的申請情況有關,早申出結果后,除了塵埃落定的成功ED,大多數人都會根據早申結果再一次選擇RD的學校清單,并且準備相關的文書。